任老师在校期间年年获一等奖学金，并取得人事部翻译资格二级证书，BEC Higher（商务英语高级）证书，英语专业八级等证书；多次在省级以上杂志上发表论文，并有译著两部《中国旅游手册系列丛书》和《目击者家庭图书馆—哺乳动物》；在校期间曾担任研究生会秘书长，并多次被评为优秀学生干部。

讲课风格亲切随和，课堂气氛活泼而不失严肃，幽默而不失严谨。善于把零散的考点和知识点总结到异常的清晰 上课时，善于将繁复的语法点总结归纳，清晰的传递给学生，逻辑性强，课程内容具有极强的实用性。学生普遍反映，语法成绩得到大幅度的提高。

采取“先学后教，讲练结合，当堂训练”的教学模式，最大限度地调动了学生的学习积极性；关注学生，真诚亲切，风格诙谐，寓教于乐。

影响力：从学生的角度出发进行引导和讲解，举一反三，延伸拓展，总结概括，让学生高效率地掌握知识点，获得解题的思路和方法。

上海快乐学习第五届教学技能大赛冠军，被大家亲切的称呼“迷死人”老师。

热爱学生，为学生的健康成长服务。培养学生踏实认真的学习习惯，为以后的学习打下坚实的基础；“在课堂上解决问题”是任老师的教学特色和独到的教学效果。

擅长与学生为友，同孩子交流，迅速找到问题并解决。注重培养孩子学习兴趣，提高其成绩，推动其成长，对于那些基础比较薄弱的孩子，常常给予鼓励，使他们重树信心；并且善于把握考试脉搏和趋势，直击命题，透析重难点，最终使很多孩子的成绩得到提高。

我想赢，我能赢，于是我赢了。

刘同学 南洋高二学生 经过一期课程，英语成绩年段第四

李同学 南模高二学生 经过两期课程学习，英语成绩提高10分以上

陈同学 工商外国语高二学生 月考成绩从班级20名上升到第8名

高同学 上戏附中高一学生  英语期中考试提高15分

陈同学 五十四中学高一学生 英语成绩提高15分以上

张同学 中国中学高一学生  英语成绩提高近10分